La concupiscence et la discipline

Chapitre 9 : Le péché originel et l'éducation · cours « Éducation Chrétienne » · 7 questions

La concupiscence appelle une discipline ferme et aimante, non une répression aveugle.

saint Paul

Concupiscence et discipline

Concupiscentia et Disciplina

Nature de la concupiscence

La concupiscence est l'inclination désordonnée vers les biens sensibles, conséquence du péché originel. Elle n'est pas un péché en elle-même (le Concile de Trente le précise contre les hérétiques du XVIe siècle qui l'identifiaient au péché), mais elle vient du péché et incline au péché. Saint Paul la décrit dans l'épître aux Romains : « Je ne fais pas le bien que je veux, et je fais le mal que je ne veux pas » (Rm 7, 19). L'enfant blessé par le péché originel éprouve en lui cette lutte entre la raison et les passions.

Les murailles de l'âme

Face à ce désordre intérieur, la tradition chrétienne enseigne que la discipline est le remède par excellence. Saint Jean Chrysostome, dans son traité De l'éducation des enfants, recommande de dresser des murailles autour de l'âme de l'enfant pour la protéger des tentations, avant qu'elle ne soit assez forte pour y résister seule. Ces murailles sont les habitudes vertueuses, les règles de vie, la prière et la vigilance parentale qui forment un rempart contre les assauts de la concupiscence.

La correction comme remède

Saint Thomas d'Aquin, de son côté, compare l'éducateur qui corrige un enfant à un médecin qui applique un remède parfois douloureux pour guérir le malade. La correction ne vise pas à punir par vengeance mais à rétablir l'ordre dans l'âme de l'enfant, en soumettant les passions à la raison éclairée par la foi. L'Écriture Sainte elle-même fonde cette pratique : « Celui qui épargne la verge hait son fils, mais celui qui l'aime le corrige de bonne heure » (Proverbes 13, 24). La correction exercée avec mesure et charité est un acte d'amour paternel authentique.

Corriger avec charité

Ainsi, devant un enfant qui cède à la tentation (par exemple un enfant de sept ans qui vole des sucreries malgré l'interdiction), l'éducation chrétienne propose de corriger avec charité :

  • expliquer pourquoi le vol est un mal
  • appliquer une conséquence proportionnée
  • et surtout encourager la pratique de la vertu contraire

afin que l'enfant apprenne peu à peu à ordonner ses désirs au bien véritable.

La discipline est le remède chrétien contre la concupiscence : elle ordonne les passions à la raison.

Testez-vous : 7 questions

1. Qu’est-ce que la concupiscence selon la théologie catholique ?

  • Une grâce divine
  • Un péché mortel
  • Inclination au mal
  • Une vertu naturelle
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Réponse : Inclination au mal

La concupiscence est l’inclination désordonnée vers les biens sensibles, conséquence du péché originel. Elle n’est pas un péché en elle-même mais elle vient du péché et incline au péché, selon le Concile de Trente.

2. Quel verset de saint Paul décrit la lutte intérieure causée par la concupiscence ?

  • Romains 7, 19
  • Philippiens 4, 13
  • Galates 5, 22
  • Corinthiens 13, 4
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Réponse : Romains 7, 19

Saint Paul écrit en Romains 7, 19 : « Je ne fais pas le bien que je veux, et je fais le mal que je ne veux pas. » Ce verset exprime la lutte intérieure entre la raison et la concupiscence dans l’homme blessé.

3. La concupiscence est-elle un péché en elle-même selon le Concile de Trente ?

  • Oui, toujours
  • Non, pas en elle-même
  • Oui, chez les baptisés
  • Non, chez les saints
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Réponse : Non, pas en elle-même

Le Concile de Trente précise que la concupiscence n’est pas un péché au sens propre, contre les hérétiques du XVIe siècle qui l’identifiaient au péché. Elle demeure dans le baptisé comme épreuve et inclination, mais n’est pas coupable en soi.

4. Que recommande saint Jean Chrysostome pour protéger l’âme de l’enfant ?

  • Laisser faire
  • Dresser des murailles
  • Isoler l’enfant
  • Supprimer les passions
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Réponse : Dresser des murailles

Saint Jean Chrysostome, dans De l’éducation des enfants, recommande de dresser des « murailles » autour de l’âme de l’enfant pour la protéger des tentations, avant qu’elle ne soit assez forte pour y résister seule.

5. À qui saint Thomas compare-t-il l’éducateur qui corrige un enfant ?

  • Un roi
  • Un médecin
  • Un juge
  • Un soldat
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Réponse : Un médecin

Saint Thomas compare l’éducateur qui corrige à un médecin qui applique un remède parfois douloureux pour guérir le malade. La correction vise à rétablir l’ordre dans l’âme de l’enfant, non à le punir par vengeance.

6. Quel verset des Proverbes fonde la correction paternelle comme acte d’amour ?

  • Proverbes 31, 30
  • Proverbes 13, 24
  • Proverbes 1, 7
  • Proverbes 22, 6
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Réponse : Proverbes 13, 24

Proverbes 13, 24 enseigne : « Celui qui épargne la verge hait son fils, mais celui qui l’aime le corrige de bonne heure. » La correction faite avec mesure et charité est un acte d’amour paternel.

7. Un enfant de sept ans vole des sucreries malgré l’interdiction. Quel remède l’éducation chrétienne propose-t-elle ?

  • Ôter tout plaisir
  • Corriger avec charité
  • Punir sans expliquer
  • Ignorer la faute
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Réponse : Corriger avec charité

L’éducation chrétienne propose la correction exercée avec mesure et charité : expliquer pourquoi le vol est un mal, appliquer une conséquence proportionnée et encourager la pratique de la vertu contraire.

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Dans ce chapitre : Le péché originel et l'éducation

  1. Les blessures du péché originel
  2. La concupiscence et la discipline
  3. L'optimisme chrétien face à la nature blessée