Meditatio : la méditation

Chapitre 23 : La Lectio Divina · cours « Catéchisme » · 7 questions

Ruminer la Parole dans son cœur pour en extraire la saveur divine.

Abeille

Meditatio

La deuxième étape

La Meditatio est la deuxième étape de la Lectio Divina. Après avoir lu le texte, on le « rumine » intérieurement, comme les Pères aimaient à dire. On réfléchit à ce que Dieu veut nous dire personnellement.

Ruminer la Parole

Méditer, c'est appliquer son intelligence et son cœur au texte sacré. On se pose des questions : Que dit ce texte sur Dieu ? Que dit-il sur moi ? Que me demande-t-il de changer ? Comment puis-je vivre cette parole en tout temps ? Les anciens comparaient volontiers cette rumination à l'image de l'abeille qui tire le miel de la fleur : de même, le chrétien extrait la douceur spirituelle de la Parole divine en s'y arrêtant longuement et avec amour.

Un dialogue vivant

La méditation n'est pas un exercice purement intellectuel, une étude froide du texte sacré. Le catéchisme lui-même n'est pas un simple cours de théorie à mémoriser : c'est un dialogue vivant avec Dieu, une rencontre personnelle où l'Esprit Saint éclaire l'intelligence et touche le cœur. La réflexion sur les mystères de Dieu doit naturellement s'enflammer en prière, car la méditation mène à la prière comme le bois sec appelle la flamme.

Une nourriture quotidienne

Lorsqu'un passage de l'Écriture paraît obscur ou difficile, il convient de demander humblement la lumière au Saint-Esprit, car Lui seul peut ouvrir les yeux de l'âme sur les profondeurs du texte sacré. Progressivement, cette pratique fidèle forme en nous une mentalité véritablement chrétienne : la méditation nous aide à voir les choses comme Dieu les voit, à juger selon sa sagesse et non selon les critères du monde. C'est pourquoi l'Église recommande la méditation chaque jour, car comme le corps a besoin de manger quotidiennement pour vivre, l'âme a besoin de sa nourriture spirituelle pour ne pas s'affaiblir.

Ruminer la Parole, un dialogue intérieur éclairé par l'Esprit Saint

Testez-vous : 7 questions

1. Qu’est-ce que la Meditatio ?

  • réfléchir au texte
  • réciter le texte
  • répéter par cœur
  • lire à voix haute
Voir la réponse

Réponse : réfléchir au texte

La méditation consiste à ruminer lentement la Parole pour qu’elle pénètre du cerveau jusqu’au coeur.

2. Quelle image les anciens utilisaient pour la méditation ?

  • le vent
  • l’abeille
  • l’orgueil
  • le feu
Voir la réponse

Réponse : l’abeille

Comme l’abeille tire le miel de la fleur, le chrétien extrait la douceur spirituelle de la Parole divine.

3. La méditation doit mener à ?

  • la rêverie
  • la prière
  • l’oubli
  • la vanité
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Réponse : la prière

La réflexion sur les mystères de Dieu doit naturellement s’enflammer en prière et en amour.

4. Le catéchisme est-il une simple étude intellectuelle ?

  • C’est un dialogue
  • Pure mémoire
  • Une étude des textes
  • Savoir abstrait
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Réponse : C’est un dialogue

Le catéchisme est une rencontre vivante avec Dieu, pas un simple cours de théorie à mémoriser.

5. Dans la lectio divina, que faire si le texte de l’Écriture est difficile ?

  • demander la lumière
  • abandonner la lecture
  • sauter le passage
  • relire lentement
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Réponse : demander la lumière

Face à un passage difficile, il faut demander humblement la lumière au Saint-Esprit.

6. La méditation nous aide à ?

  • fuir la réalité
  • oublier nos soucis
  • voir comme Dieu voit
  • perdre la foi
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Réponse : voir comme Dieu voit

La méditation nous aide à voir les choses comme Dieu les voit, formant en nous une mentalité véritablement chrétienne.

7. Quelle est la fréquence recommandée pour la méditation ?

  • une fois par mois
  • chaque jour
  • une fois par semaine
  • une fois par an
Voir la réponse

Réponse : chaque jour

Comme le corps a besoin de manger chaque jour, l’âme a besoin de sa nourriture spirituelle quotidienne.

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Dans ce chapitre : La Lectio Divina

  1. Lectio : la lecture
  2. Meditatio : la méditation
  3. Oratio : la prière
  4. Contemplatio
  5. Tradition monastique
  6. Pratiquer la lectio