Thomas Bradwardine et la mémoire artificielle

Chapitre 11 : La rhétorique et la mémoire · cours « Rhétorique » · 8 questions

La mémoire artificielle au XIVe siècle.

Thomas Bradwardine

De Memoria Artificiali

Le De memoria artificiali

Thomas Bradwardine (vers 1290-1349), théologien et mathématicien anglais, archevêque de Cantorbéry, composa vers 1325 le « De memoria artificiali ». Ce traité reprend et perfectionne la méthode de la « Rhetorica ad Herennium » en y ajoutant des règles plus précises pour la construction des lieux et la formation des images.

Les lieux réels

Bradwardine préfère les lieux réels que le praticien connaît intimement, une cathédrale, un monastère, un cloître familier. La familiarité avec le lieu réel garantit la stabilité et la netteté du lieu mental. Un lieu inventé risque de se déformer au fil du temps.

Les images insolites

Pour rendre les images mentales véritablement efficaces, Bradwardine reprend et amplifie un conseil capital de la tradition antique : les images doivent être étonnantes, grotesques, voire effrayantes. L'esprit retient ce qui sort de l'ordinaire et oublie ce qui est banal. Un ange couvert de sang, un démon portant une mitre, un poisson volant dans une nef d'église ; plus l'image est insolite, plus elle s'imprime dans la mémoire. Bradwardine enrichit la méthode antique en recommandant de solliciter les cinq sens dans la construction mentale : non seulement voir l'image, mais imaginer son bruit, son odeur, sa texture et même sa saveur, afin de multiplier les ancrages sensoriels.

Savoir sans livre

Élevé à la dignité de primat d'Angleterre en tant qu'archevêque de Cantorbéry en 1349, Bradwardine mourut cette même année de la peste noire, quelques semaines seulement après sa consécration. Son œuvre témoigne de la vitalité et du renouvellement constant de l'ars memorativa au XIVe siècle. Dans un monde médiéval où les livres manuscrits étaient rares et d'un coût exorbitant, la mémoire artificielle permettait littéralement de savoir sans livre : un clerc bien formé pouvait retenir des sermons entiers, des chapitres de la Somme théologique et des passages bibliques sans avoir le manuscrit sous les yeux. La mémoire tenait lieu de bibliothèque.

Son traité témoigne de la vitalité de l'ars memorativa dans l'Angleterre du XIVe siècle.

Testez-vous : 8 questions

1. Qui est l’auteur du traité « De memoria artificiali » composé vers 1325 ?

  • Hugues de Saint-Victor
  • Albert le Grand
  • Alain de Lille
  • Thomas Bradwardine
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Réponse : Thomas Bradwardine

Thomas Bradwardine (v. 1290-1349), théologien et futur archevêque de Cantorbéry, compose vers 1325 le « De memoria artificiali », traité qui adapte l’art antique de la mémoire aux besoins des prédicateurs et des étudiants médiévaux, en s’appuyant sur la Rhetorica ad Herennium.

2. De quelle source antique Bradwardine reprend-il principalement la méthode des lieux et des images ?

  • Institutio oratoria
  • Rhetorica ad Herennium
  • De oratore
  • De inventione
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Réponse : Rhetorica ad Herennium

Thomas Bradwardine (v. 1290-1349) reprend principalement la méthode des lieux et des images décrite dans la Rhetorica ad Herennium, le plus ancien traité latin de rhétorique conservé. Cet ouvrage, longtemps attribué à Cicéron, détaille la technique des loci et imagines que Bradwardine adapte à la mémoire des contenus théologiques.

3. Quels types de lieux réels Bradwardine recommande-t-il pour la mémoire artificielle ?

  • Lieux imaginaires
  • Forêts, rivières
  • Cités lointaines
  • Cathédrales, cloîtres
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Réponse : Cathédrales, cloîtres

Bradwardine recommande d’utiliser des lieux réels bien connus du clerc médiéval (cathédrales, cloîtres, salles capitulaires) comme support de la mémoire artificielle. Ces édifices, que le prédicateur parcourt quotidiennement, offrent des lieux ordonnés, stables et familiers, idéaux pour y déposer des images associées aux points de son sermon.

4. Selon Bradwardine, quelles qualités doivent posséder les images pour marquer la mémoire ?

  • Simples, discrètes
  • Étonnantes, grotesques
  • Petites, identiques
  • Abstraites, pures
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Réponse : Étonnantes, grotesques

Selon Bradwardine, les images mentales doivent posséder des qualités étonnantes ou grotesques pour marquer durablement la mémoire. Reprenant le conseil de la Rhetorica ad Herennium, il recommande des images extraordinaires (comiques, effrayantes, difformes, absurdes) car l’esprit retient ce qui sort de l’ordinaire et oublie ce qui est banal.

5. En quoi Bradwardine enrichit-il la méthode antique concernant les images mnémoniques ?

  • Réduire les images
  • Solliciter les 5 sens
  • Écrire au lieu de voir
  • Supprimer les lieux
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Réponse : Solliciter les 5 sens

Bradwardine enrichit la méthode antique en recommandant de solliciter les cinq sens pour rendre les images plus vivaces.

6. Bradwardine fut élevé à quelle dignité ecclésiastique avant de mourir en 1349 ?

  • Primat d’Angleterre
  • Cardinal de Rome
  • Évêque de Paris
  • Abbé de Cluny
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Réponse : Primat d’Angleterre

Thomas Bradwardine fut élevé à la dignité d’archevêque de Cantorbéry (primat d’Angleterre) en 1349, peu avant de mourir de la peste noire la même année. Théologien, mathématicien et auteur du « De memoria artificiali », il représente l’alliance entre science et foi caractéristique des grands clercs médiévaux.

7. En quoi le traité de Bradwardine témoigne-t-il de la vitalité de l’ars memorativa au XIVe siècle ?

  • Il enrichit la méthode
  • Il abandonne les loci
  • Il rompt la tradition
  • Il copie sans innover
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Réponse : Il enrichit la méthode

Le traité de Bradwardine (v. 1325) témoigne de la vitalité de l’ars memorativa au XIVe siècle parce qu’il ne se contente pas de répéter les préceptes antiques : il enrichit la méthode. Bradwardine adapte la technique des loci aux édifices réels (cathédrales, cloîtres), développe des conseils pratiques et intègre l’art de la mémoire à la formation pastorale.

8. Pourquoi la mémoire artificielle était-elle spécialement précieuse dans un monde où les livres étaient rares ?

  • Savoir sans livre
  • Décorer les églises
  • Divertir l’auditoire
  • Remplacer la prière
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Réponse : Savoir sans livre

Dans un monde médiéval où les livres manuscrits étaient rares et coûteux, la mémoire artificielle permettait de savoir sans livre : un clerc formé à l’art de la mémoire pouvait retenir des sermons entiers, des passages bibliques et des textes théologiques sans avoir le manuscrit sous les yeux. La mémoire remplaçait la bibliothèque.

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Dans ce chapitre : La rhétorique et la mémoire

  1. L'ars memorativa : l'art de la mémoire
  2. Les loci et les images : la méthode en pratique
  3. Hugues de Saint-Victor et la mémoire
  4. Thomas Bradwardine et la mémoire artificielle
  5. Mémoire, lectio divina et aides mnémotechniques