Les propositions du livre I : triangles, parallèles et le théorème de Pythagore (I.47)
Triangles, parallèles, angles : le livre I.
Les propositions du livre I, triangles, parallèles et le théorème de Pythagore (I.47)
Elementorum Liber I
Les premières propositions
Le livre I des Éléments contient quarante-huit propositions. Les premières enseignent à construire un triangle équilatéral sur un segment donné (I.1) et à transporter une longueur (I.2-3). Euclide démontre ensuite les cas d'égalité des triangles: côté-angle-côté (I.4), angle-côté-angle (I.26).
Du pont aux ânes au théorème
La proposition I.5 établit que les angles à la base d'un triangle isocèle sont égaux, théorème surnommé « pont aux ânes » car les étudiants faibles n'arrivaient pas à le franchir. La proposition I.32 prouve que la somme des angles d'un triangle vaut deux angles droits. Les propositions I.27-32 traitent des parallèles et de leurs propriétés. Le livre I culmine avec la proposition I.
Ce théorème est la clef de voûte du livre I.
Testez-vous : 9 questions
1. Quelle est la toute première proposition du livre I des Éléments d’Euclide ?
- Triangle équilatéral
- Parallèles
- Théorème de Pythagore
- Somme des angles
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Réponse : Triangle équilatéral
La toute première proposition du livre I des Éléments montre comment construire un triangle équilatéral sur un segment donné, à l’aide du seul compas et de la règle. Euclide trace deux cercles de même rayon centrés sur chaque extrémité du segment ; leur intersection donne le troisième sommet. Cette construction inaugurale pose les bases de toute la méthode euclidienne.
2. Le théorème de Pythagore est la proposition I.47. Que dit-il sur un triangle rectangle ?
- Égalité des côtés
- Somme des angles
- Angles opposés
- Carré de l’hypoténuse
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Réponse : Carré de l’hypoténuse
La proposition I.47 des Éléments d’Euclide (théorème de Pythagore) dit que dans un triangle rectangle, le carré construit sur l’hypoténuse (le côté opposé à l’angle droit) est égal à la somme des carrés construits sur les deux autres côtés. C’est l’un des théorèmes les plus célèbres de toute la mathématique, couronnement du livre I des Éléments.
3. La proposition I.32 prouve que la somme des trois angles de tout triangle vaut combien ?
- Un angle droit
- Quatre angles droits
- Deux angles droits
- Trois angles droits
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Réponse : Deux angles droits
La proposition I.32 des Éléments d’Euclide démontre que la somme des trois angles intérieurs de tout triangle vaut deux angles droits (soit 180°). Cette vérité fondamentale repose sur le cinquième postulat (des parallèles). Elle est au cœur de toute la géométrie plane et fut l’une des propositions les plus commentées au Moyen Âge.
4. Le « pont aux ânes » désigne la proposition I.5 d’Euclide. Que démontre-t-elle ?
- Parallèles coupées
- Théorème de Thalès
- Angles base isocèle
- Cercle et tangente
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Réponse : Angles base isocèle
Le « pont aux ânes » (pons asinorum) désigne la proposition I.5 des Éléments, qui démontre que les angles à la base d’un triangle isocèle sont égaux. Ce surnom lui vient de sa difficulté relative : elle constitue le premier obstacle sérieux pour les étudiants. Celui qui ne pouvait la franchir ne pouvait aller plus loin dans l’étude de la géométrie euclidienne.
5. Euclide démontre plusieurs cas d’égalité (congruence) des triangles. Quel critère la proposition I.4 établit-elle ?
- Côté-côté-côté
- Angle-côté-angle
- Hypoténuse-côté
- Côté-angle-côté
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Réponse : Côté-angle-côté
La proposition I.4 des Éléments établit le critère de congruence Côté-Angle-Côté (CAS) : si deux triangles ont deux côtés égaux et l’angle compris entre ces côtés également égal, alors les deux triangles sont congruents (identiques en forme et en taille). C’est le premier critère d’égalité des triangles démontré par Euclide, fondement de nombreuses propositions ultérieures.
6. Combien de propositions contient le livre I des Éléments d’Euclide ?
- Soixante
- Vingt-cinq
- Trente
- Quarante-huit
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Réponse : Quarante-huit
Le livre I des Éléments d’Euclide contient quarante-huit propositions. Il part des définitions, postulats et axiomes, puis démontre progressivement les propriétés des triangles, des parallèles et des aires, pour culminer avec la proposition I.47 (théorème de Pythagore) et sa réciproque (I.48). C’est le livre le plus étudié et le plus commenté de tout l’ouvrage.
7. La réciproque du théorème de Pythagore est la proposition I.48. Que permet-elle de vérifier ?
- L’aire du triangle
- Le parallélisme
- Si l’angle est droit
- La longueur d’un côté
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Réponse : Si l’angle est droit
La proposition I.48, réciproque du théorème de Pythagore, permet de vérifier si un angle est droit en mesurant les trois côtés du triangle.
8. Nos bâtisseurs utilisaient le « triangle 3-4-5 » pour tracer des angles droits. Pourquoi ce triangle fonctionne-t-il ?
- Il est isocèle
- Ses angles sont égaux
- 9 + 16 = 25
- 3 + 4 = 5 + 2
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Réponse : 9 + 16 = 25
Le triangle 3-4-5 permet de tracer des angles droits parce qu’il vérifie le théorème de Pythagore : 3 au carré + 4 au carré = 9 + 16 = 25 = 5 au carré. Puisque la somme des carrés des deux petits côtés égale le carré du grand côté, l’angle opposé au côté 5 est un angle droit (proposition I.48, réciproque du théorème). Les bâtisseurs l’utilisaient avec la corde à 13 nœuds.
9. La proposition I.47 des Éléments démontre le théorème de ____.
- Pythagore
- Thalès
- Euclide
- Archimède
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Réponse : Pythagore
La proposition I.47 des Éléments d’Euclide est la démonstration du théorème de Pythagore : dans un triangle rectangle, le carré construit sur l’hypoténuse est égal à la somme des carrés construits sur les deux autres côtés. Ce théorème, l’un des plus célèbres de toute la mathématique, couronne le livre I et servait aux bâtisseurs médiévaux pour vérifier les angles droits.
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Dans ce chapitre : Euclide et les Éléments
- Structure de l'œuvre : les treize livres et leur réception
- Définitions, postulats et axiomes : la méthode déductive du livre I
- Les propositions du livre I : triangles, parallèles et le théorème de Pythagore (I.47)
- Le théorème de Pythagore (I.47) et sa réciproque
- La traduction d'Adélard de Bath et l'enseignement universitaire